Licenciada en Psicología por la Universidad de Monterrey.
Maestría en Ciencias con Orientación en Neuropsicología por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Instructor en Lengua Inglesa por el ITESM.
He trabajado con niños por más de 10 años, tanto en Instituciones Educativas como en Centros Médicos.
De acuerdo a la información proporcionada por los padres de familia, por los maestros y basándonos en la ejecución del niño en la evaluación neuropsicológica, se realiza un posible diagnóstico del problema.
Se utilizan varias baterias de pruebas para determinar el funcionamiento de los procesos neuropsicológicos en cada niño. la duración de la evaluación varía dependiendo de la edad del niño y las pruebas a aplicar, generalmente tarda de 3 a 8 sesiones.
De acuerdo al diagnóstico de cada niño, se les guía a los papás siempre que lo necesiten, con consejos y estrategias para en casa, seguir apoyando el tratamiento.
De acuerdo a los resultados de la evaluación neuropsicológica, se realiza un plan de trabajo para cada niño, en el que se estipulan los procesos neuropsicológicos que muestran algún déficit y que se trabajarán en cada una de las sesiones.
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